第一百三十五章 班底（1 / 2）

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郑忽回到长葛已经是午后了。

在城门口处将青壮解散，又派几名亲卫将棘树送到作坊之中，而后他才带着其余的亲卫扈从返回宫室。

卸甲、着衣，迈步向书房走去。

自从泄驾、邓荒和辛丑跟随他来到长葛之后，他便将自己的书房半开放化了。

书房之中的很多书简都是她记忆残存的产物，这对他来说算不了什么，甚至可以说是司空见惯，但是对于这个时代的人而言却是一笔弥足珍贵的财富，当然他在书简上写的很多东西都和这个时代相去不远，一些相差太大或在这个时代暂不具备可行性的东西，他没有选择书写下来。

他现在很谨慎，每次抄书的时候会考虑到这个时代的人的承受能力，太惊世骇俗的东西除了会让他遭受到排挤之外，再无其他用处。

他抄袭的孙子兵法为什么会成功，不就是因为迎合了郑国已经出现步兵的现实情况吗，要知道孙子兵法其实就是本步兵的战术战略思想，而且其中的谋略思想偏重。

虽说此时步兵并不是主流的兵种，但是架不住此时郑国上下的接受能力强啊！

可以这样说，此时的郑国是战术战略思想创新的大国。

有史可考，郑国是最早使用迂回战术的国家，隐公五年的郑卫之战就是明证。

也是最早使用伏击战术的国家，郑狄交战，郑忽助齐伐戎都是这种战略思想的体现。

像其他的诸如选择攻击敌方弱点、战车步兵协同作战之类的战术思想，郑国真是玩的透透的。

这也是郑庄公敢于自夸战则必胜，威加上公的底气所在。

总之，要论接受新事物的能力，郑国真是甩周围国家几条街。

这也是郑忽所抄写的孙子兵法能很快被郑庄公和原繁接受的原因所在，要是在宋国，郑忽抄个试试，绝对会有一群人骂他傻子。

这就是新生强国与老牌大国之间的区别。

至于为什么说郑忽的书房是半开放，很简单，他书房里的竹简书籍仅限于他的班底核心可以翻阅，可以抄录，但不可以传于外人，重要知识的垄断从来都是统治阶级的统治手段之一，像商君书，几千年来只作为教授皇子皇孙的教材在统治阶级内部流传，其余人根本难窥一貌。

郑忽选择这种半垄断知识的原因，一来是出于谨慎，二来则是他想对其他人保持一种优势，毕竟他现在还未继位，国内并不平静，列国并争，掌握知识就等于掌握着人才，他可不愿资敌，现在也并未到推行文教的时候。

在陈戎和仇的陪同下，郑忽走到书房门口，只见季正在门外守着，屋内管仲、鲍叔牙、辛丑一人抱着一卷书简正在阅读，泄驾和邓荒围坐在漆案两侧下着围棋。

围棋这项智力游戏在中国的起源极早，具体时间已不考，已知的是此时的围棋在列国广为流传，例如左传襄公二十五年载：“卫献公自夷仪使与宁喜言，宁喜许之。大叔文子闻之，曰：呜呼今宁子视君不如弈棋，其何以免乎？弈者举棋不定，不胜其耦，而况置君而弗定乎？必不免矣！”这是历史上第一次可靠的涉及围棋的记载。

郑忽虽是一个臭棋篓子，但是有谁规定臭棋篓子就不能搞副围棋附庸风雅了。