第一百九十五章 瘤子（1 / 2）

说来也怪，再调皮的孩子，到了小小这里，一个个都乖的很。www.kmwx.net(看啦又看♀手机版)

只有出了校门，他们才恢复本性。

后来小小找人调查后才知道，这些孩子，在他们还没被招进来之前，就久闻小小的大名了。

他们知道，这个小小老师很厉害，揍了人还没地方告状去。

这不是重点，重点是只要进了这个校门，只要在她的手底下辅导，常年累月的辅导，那成绩是一定能提高的。

都知道这个老师跟一般老师不一样，因为他们知道，小小带的学生，那大部分课余时间都在玩，课外活动玩。

但是小小辅导的这些学生，他要是真的学起来，那真叫一个入迷啊。

不管你谁去打扰，用什么办法打扰，没用，他不理你。

自习课的时候，他们这些学生学习的认真程度，不是其他学生能比的。

这些以前成绩不好中等偏下的学生，只要进了小小的学校，那成绩就像是坐了火箭一样往上窜！

小小的这套教学，别人还模仿不来。

不说别的，就一条你能做到吗？这一条就是揍学生。

如今的老师，不管是辅导老师还是任课老师，哪个敢打学生？别说打了，连处罚学生，家长都来找你的麻烦，说你给孩子的心理上留下了阴影！

但是在小小这里不存在这些。

你只要进了小小的班里，第一堂课小小就告诉孩子和家长，孩子在她这里就是学生，不存在什么人权，不存在什么老师不能打人的规定。

小小会直截了当告诉你，不想受约束可以离开，不想成绩好的可以离开，在这里要想不被揍，唯一的一条路就是把成绩稳步提升，提升到九十分以上，这就不在挨揍的范围了！

所以每当出张卷子考完试，中有一帮学生被揍，而且一个挨一个站在门外，不能喝牛奶，不能吃饼干，不能跟大家一起玩游戏。

当众挨揍，这以前也没有发生过啊！

可是又都争抢着想到这里来挨揍！

孩子们挨揍两回就习惯了，出丑的不是自己一个人。

但是他们总想脱离这个挨揍的群体，脱离这个群体的办法就是把成绩提上去。

就像小的，按照她说的去做，你的成绩就会好。

按照小的你得看书，把以前的书拿过来看，把不会的问题拿去跟同学探讨，请教学习好的同学。

小小在教语文的时候，特别强调汉语拼音，每个学生被要求必须熟透了，小这是基本功，没得商量。

大量的课外与集中精力的学习，这效率提高的不知多少倍。

现在，小小的辅导班里，远离居民区，就可以放肆，学校就像个鸭塘一样，小小不管这个。

小你们要学会在嘈杂的环境下，集中精力去学习，要做到旁若无人。

小小在这方面还做了很多训练。

比如让一部分学生把要背诵的古诗很快背出来，让一部分学生熟练地新的文章。让他们大声和背诵。

这两方就形成了互相干扰！

在这样的嘈杂环境下，小小已经挑明，谁要是完不成，就得挨揍。

之所以挨揍，是因为你没完成，之所以没完成，是因为你没认真！

为了不挨揍，这些学生就得按照小的那样，嘚吧嘚吧地一通背诵，一通。

接下来，小小会安排他们两两互相检查，课文的检查背诗的，背诗的检查课文的。

而小小，她是常常地瘫在躺椅上，拿着手机在玩，就好像她不是来教学一样。

等到全部检查完，没完成的同学要自觉站起来，接受处罚。

如果哪个不站出来，被同学举报，他要多挨几下的！

这样一搞，总要有学生被揍。

第一次来的学生就回去跟家长说，说我已经很努力了，可是背不出来，背不出来就得挨揍，这不合理！

家长说那是你还不够努力，多数能完成，就你们少数完不成，为什么不在自己身上找原因？

学生说我要怎么做才够努力？

家长说王老师不是说了吗？你得去讨教那些成绩好的学生，请教他们有什么秘诀。

家长说呐，你把这个薯片带上，请教人家总不能空手去吧？

那成绩好的学生不管觉得这薯片有没有吸引力，但是他开心啊，有同学巴结自己啊，自己是有价值的呀！

于是他会一本正经地跟这个请教的学生说。说你啊，凡是王老师让你做啥，你得一心去做，哪怕身边有同学做鬼脸，你都当没看到。

他说你初次来，难免挨揍，说主要是你没掌握王老师的要领！他说你要想不挨揍，就得按照王老师说的去做，没别的办法。要不，你来我家，我带带你，咱一起玩一起学你看怎么样？！

于是，一对一帮扶就这么形成了！

小小就说过，成绩好而不帮同学的学生不是好学生，小哪怕咱们在学校是一个班的，咱们虽然要竞争，力争第一，小那最多算是内部矛盾。

小但是咱们对于别的同学，不在咱们这里上课的同学，咱们可得联手，得一致对外，这是敌我矛盾。

小咱所在的那个班，要是第一被别的学生拿去，那是你们的耻辱，知耻而后勇，要追上去。

小我就这么点脸面，别给我丢光了，给我留点面儿！

小我不管你在哪个学校，你们得出类拔萃，把我们的小小品牌给我打出去。

小这是共赢，我荣耀，你们也荣耀！

小你们的成绩都上去了，那么只要提到你们是小小辅导班出去的，那得让对方对你竖起大拇指。

小要想人家对你竖大拇指，凭什么？凭的就是你们的成绩啊！

小你们在你们的学校有同学，但是在我小小辅导班，你们也同样是同学。

小她希望小小辅导班的同学友谊天长地久！

要想做到友谊天长地久，凭什么？小凭的就是你们得出类拔萃，如果大部分同学成绩都好，就你成绩不好，到时候连大学都考不上，那你还好意思说是我小小辅导班的学生？你还好意思说跟其他同学是同学？丢人不？

小只要你们按照我说的去做，我保证你们每一个人都能把成绩提上去，只要你们按照我说的去做，将来不管你升到初中，还是升到高中，你们都是班里的尖子生！

小尖子生考不上大学，那才奇怪了都！

学生常常被小小挑拨的热情澎湃，但是他们想看书人着学习的时候，却被小小叫停，小现在是玩游戏时间，咱们得好好玩游戏！

你想这些孩子的兴趣被吊起来，还不给学，还不给他们看书，让他们玩游戏。

等到他们回到家，他们会怎么做？

不用想都知道，这些学生一定会拿出以前的课本，一定会按照小的，恶补！

他们一恶补，在上课的时候集中精力听讲，等到他们考试的时候成绩提高了，被任课老师拎出来表扬的时候，这些孩子会怎么做？