第二章 竹苑,和竹苑里的人(6)(1 / 2)

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我在人潮中徘徊,紧张,不安,好像找不到母亲的孩子。不远处,我看到了他的背影,我追过去,眼前看到的却不是他的面孔。我转过头,再一次看到他的身影,追过去,眼前又是一张陌生的脸。我一次次的看到他,一次次的追过去,然后一次次的失望。无论我付出多少努力,无论我怎样寻找,都找不到真正的他。那么无助,那么绝望,我找不到他,永远都找不到……

天亮了,我又回到了现实,梦境中那些模糊的身影在眼前渐渐消失。真正的他离我那么远,远到无处可寻。

苦笑,真不知道这样的日子还要过多久,真不知道什么时候梦里才能换一个男主角。

今天开始要去替珠珠教课了。找了身小西装穿上,路过茶楼的时候去打了个招呼。便早早的到了学校。

平日里语言学校的学生多是想要出国留学或者对英语有特别兴趣的学生,年龄普遍在二十岁上下,教师也以年轻人居多。同龄人在一起嘛,大家都很随意,与其说是上课,不如直接说是茶话会,全然不同于正统学校的风格。

想来珠珠也将她会离开的事情提前和学生们打过招呼了,所谓“名师出高徒”,估摸着今天我定是会被珠珠教育出来的弟子们恶整一番。

“妞儿啊!来的够早的啊!”我正琢磨着今天会遭到怎样的“欢迎”,就从门口传来了一个充满调戏口吻的声音。

“妞儿啊!早上好啊!啧啧啧,果然是美妞儿啊!真水灵。”

“妞儿啊!给爷笑个吧!不笑?那大爷给你笑个吧!”

“妞儿啊!……”

“停!对师表不敬可是要受处分的!信不信我让你们去走廊里练‘蛤蟆功’!?”果然是珠珠教出来的得意门生啊!一个个“妞儿啊”“妞儿啊”的叫着,还真是脸不红心不跳。

“美女老师在上,您别生气,我们也是被逼无奈啊,Joanna说如果让她知道我们没有隆重的‘欢迎’您,我们可就要在走廊里学猪八戒跳舞了!”

Joanna是珠珠的英文名,简称的“Jojo”便是“珠珠”的谐音。在语言学校大家多以英文交流,彼此也以英文名互称,我的英文名是Sissi,取自电影奥地利皇后伊丽莎白·亚美莉·欧根妮的乳名,也就是大名鼎鼎的“茜茜公主”。不过珠珠不喜欢这个名字,说是个骂人的话(Sissi同音的sissy是“娘娘腔”的意思)。

简短而隆重的“欢迎仪式”结束后,一上午的教学也相安无事的度过了。这班的学生大多热情外向,一个个都是活宝级的,十分可爱。另一方面的确如珠珠所说,这班的男生个个皆是玉树临风,让人怀疑是某影视公司有意安排的偶像剧。唯独有一个坐在窗边的男生,似乎很内向,不爱说话。本应是个很容易被忽视的角色,但毕竟坐在了所有漫画主角的专属座位,自然也吸引了我的目光。

而且,他惺忪的双眼和趴在桌子上假寐的样子真的和高中时的尤烨太像了,以至于我好几次差点走神。

好像回到了昨晚的那个梦境:相似的身影,却并非朝思暮想的那个人。

尽管每每看到他时我的目光总会定格几秒,不过他玩世不恭的举止替我做了很好的掩护,其他同学只以为我是对他的表现有些不满才会一直盯着他。

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