第17章 排个座不简单二(2 / 2)

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等夏琳从卫生间里出来,名字打好了。

欧阳筱雅打开了自己的电脑:“洗好了,电脑还给你,你把名单给我,接下来,我们分工一下,你来输入身份证号码,我输入分数。”

两个人配合默契,半个小时左右,夏琳兴奋地叫起来:“耶,终于输完成了。”

过了一会儿,欧阳筱雅也大叫起来:“我也输完了。”

“耶!”两个人击掌庆祝。

夏琳:“你把文件给我,我把两个文件复制到一起,接下来就是怎么安排座位了。”

欧阳筱雅把文件送给了夏琳,说道:“根据杨老师的意思,班级分成四人一个小组,男女混搭。你先根据身份证把那女区分出来,看看有几个男的,几个女的。”

“不好,6o2班,总共42人,女生19人,男生23人。怎么办?”

“一个班级,42个人,四个人一个小组,正常男女混搭,可以安排九个组。剩下还有五个男的,一个女的,怎么处理?”

夏琳思考了一会,说道:“这样吧,我们先在exce1上搭配一下。教室里,横向是八个座位,前后两桌为一个组,那两排就是四个组。四排八个组。第五排只能是横向搭配成组,两个组,那就十个组。还有两个人,安排在第六排,第六排就两张桌子是不是很难看?”

欧阳筱雅:“对哦,一排就两张桌子,的确是很不习惯。现在教室里没有安排座位,中间有好几个座位是空的,所以第六排有六七个人坐着,没有什么感觉。”

“这样吧,第二大组第六排安排两个座位,第三大组,我们两个坐,不是很好吗?第一大组再放两张桌子,平时可以放一些作业什么的。”

“对,就这么办。”

“那么多出来的男生怎么安排?”

“呃……按照杨老师的说法,男生,总体来讲,注意力不是很集中,还比较好动,第一排多安排两个男生吧。坐在讲台附近,老师上课容易看到,也容易督促他们。”

夏琳:“对!你真棒!就这么办。不要说小学生,就是我们大学生也一样,坐在讲台附近的,说悄悄话都不好意思。”

欧阳筱雅:“杨老师说过,安排好一个班的座位,能够激学生更好地进行学习,能让我们老师的教育教学起到事半功倍的效果。”

“不简单啊,你都有心去记杨老师的话,看样子,你有点喜欢上教书了。”

“看你说的,我只是对自己当好老师没有信心,不代表以后我不喜欢当老师。”

夏琳:“好吧,我也希望以后我们还是同行,那我们会有更多的话题可以聊。接下来,我们研究一下,每一个组的学生怎么安排比较好。就把男女区分开来就好了,我觉得这样是完全达不到杨老师的要求的。”

“你把分数总分统计起来,我们根据分数先把组长选出来。全班分成十一个组,把全班成绩最好的十一个人先找出来。”</br></br>

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