第五十六章 听力太好也不全是好事(1 / 2)

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另一边。几人离开寻宝鼠的洞穴一段路后。

姜瑶突然道:“藏了什么?”

姜羽懵:“……你怎么知道??”

姜瑶给了个自行体会的眼神。

“你不要这样的看着我……我可不是白拿的,我给它留了食物和水的!这是交换,对!就是交换!!!”

姜瑶看着姜羽掏出来的东西一阵无语。

拿一袋粗粮换这些??

眼前是几块比眼珠子大不了多少的各色宝石。

个头不大,但成色很好。

或许是众人的眼神太过直接,姜羽一阵心虚:“小肥鼠拿这些也没什么用,粮食好歹能吃……”

林长生和石小辛深以为然地点点头,在他们看来这些东西虽然珍贵,却不如粮食更实际。

姜瑶面无表情道:“嗯。”

姜羽摸不清她的态度,一时无话。

过来一会儿又忍不住凑上前去。

“姐,你生气了?”

“我为什么要生气?”

“因为我偷藏了小肥鼠的宝石。”

“不是交换的吗?”

“……可是交换,应该要双方自愿,且等价的原则下进行的……”

“嗯。”姜瑶见姜羽一副自我反省的模样,继续道:“不过你说的也对,粮食对它可能更有用。”

现在快入冬了,青州的天气,并不是那种一到冬天就寸草不生,甚至现在还有不少当季的野菜、野果。

但是瘟疫即将来袭,一小袋粗粮或许真能救那寻宝鼠的命。

姜羽瞬间高兴起来:“是吧!我觉得它肯定更需要粮食!”

姜瑶话锋一转:“如果你的学生面临这样的情况,你会怎么教?”

姜羽毫不犹豫道:“如果在现代,面对学校的小学生,我会教他们要征询别人的同意,要遵守规则,文明有礼。”

“为什么?”

“因为在学校,我作为教师,有我的责任,我需要做的是普及,是让那些孩子成为一个能适应社会、融入社会的人,在这个基础上,尝试激发他的创造性和天赋。”

“只是作为一个普通人吗?”

“是的,即使我不认可,现代的教育现状就是这样的,因为教师的肩上,不但肩负着每个孩子的成长,还面临着各方面的监管和压力。”

说到这,姜羽有点失落:“其实教师是一项凭良心在做的工作,但很多教师甚至学校,都是多一事不如少一事的态度,很可悲吧?教师的双手被各种不信任绑住了,很多事情不能做,不敢做……”

在工作之前,姜羽怀着一腔热血,想要以“传道受业”为己任。

但真的开始之后,才发现和自己想的完全不一样。

“那如果是在这个世界呢?或者说林家村的这些孩子?”

“嗯?”姜羽愣了一下,立即明白姜瑶的意思:“如果是他们,我希望能教会他们,如何在这个世道生存下去,让他们学会一技之长,但不一定会劝他们做一个好人。”

姜瑶挑眉,示意她继续。

“因为连我自己都不知道,要不要做一个好人。”

她不确定,这个世道,好人是不是会活的更艰难。

所以,明知道希亚要她们拯救世界,但她们也只想护住自己人,仅此而已。

姜瑶:“你说得对,穷则独善其身,达则兼济天下,他们应该学的是怎么让自己强大。”

……

这一次的谈话让姜羽想到,高中的时候,曾经有位老师对她的评价。

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